Kanō-koulukunta

Nykymaailmassa Kanō-koulukunta on aihe, joka on kiinnittänyt ihmisten huomion kaikilta elämänaloilta. Yhteiskuntaan, jokapäiväiseen elämään ja kulttuuriin merkittävästi vaikuttanut Kanō-koulukunta on noussut keskeiseksi keskustelunaiheeksi nykyään. Kanō-koulukunta on synnyttänyt intohimoista keskustelua ja eriäviä mielipiteitä sen vaikutuksesta viestintätapaamme ja sen vaikutuksiin maailmanlaajuiseen talouteen. Tässä artikkelissa tutkimme perusteellisesti Kanō-koulukunta:n vaikutusta elämäämme ja tarkastelemme sen vaikutuksia henkilökohtaisella, sosiaalisella ja maailmanlaajuisella tasolla.

Kanō Masanobu, Zhou Maoshu arvostamassa lootuksia, 1400-luku.

Kanō-koulukunta (jap. 狩野派, Kanō-ha) oli yksi merkittävimmistä japanilaisen maalaustaiteen koulukunnista. Se sai alkunsa Muromachi-kaudella. Koulukunnan perustivat Kanō Masanobu (1434–1530) ja hänen poikansa Kanō Motonobu (1476–1559).[1]

Kanō-koulukunnalle ovat tyypillisiä värikkäät suuret paperityöt ja yksiväriset silkkimaalaukset. Paperitöitä käytettiin sermeissä ja liukuovissa. Niiden aiheina olivat maisemat, linnut ja muut luonnonaiheet, ja niiden tausta peitettiin usein lehtikullalla. Upeimpia esimerkkejä Kanō-liukuovista on Kioton Nijō-linnassa. Silkkimaalauksissa näkyy selviä vaikutteita kiinalaisista tussipiirroksista.

Galleria

Lähteet

  1. The Kano School of Painting lokakuu 2003. Department of Asian Art, The Metropolitan Museum of Art. Viitattu 25.7.2023. (englanniksi)


Aiheesta muualla